Damos inicio a una nueva era en la capacitación deportiva. Una nueva visión, una forma diferente
e innovadora de llegar a conocimientos que antes no estaban tan a la mano.
Orientado a formadores que entrenan grupos que se inician en el deporte o que quieren brindarles a sus equipos bases sólidas con un sistema innovador de entrenamiento totalmente integral.
Los contenidos están separados en cuatro módulos. La información de cada uno es accesible por medio del campus virtual. En ellos encontrarán contendido en formato PDF que podrán leer a través de nuestro visualizador o bien imprimir para leer off-line. También encontrarán contenidos en formato video tanto de técnica, como de situaciones de juego reales, como video tutoriales y comentarios de especialistas.
Durante el curso tendrán comunicación con un coach que los asistirá en todo el proceso de aprendizaje. La comunicación será vía e-mail o desde la plataforma y el alumno será asistido tanto en lo pedagógico como en el uso de la plataforma. Así mismo, ante cualquier eventualidad podrá comunicarse con nuestra secretaría pedagógica a e-learning@panamhockey.org o a info@sporty-brain.com
El alumno será evaluado para poder aprobar el Curso de dos formas. Cada módulo cuenta con varias autoevaluaciones y una actividad integradora.
Cada módulo cuenta con varias evaluaciones complementarias que se desprenden de varios contenidos. Es obligatorio su realización y el alumno tendrá varias posibilidades para realizarlas, quedando siempre como nota final la mejor obtenida. Las mismas son en formato de multiple-choice.
Cada módulo presenta una actividad que integra todos los contenidos de este. El alumno deberá resolver y subir a la plataforma. Esta será corregida y evaluada por el Coach que esté a cargo de su seguimiento.
El alumno para certificar el Nivel de Desarrollo 1 deberá haber aprobado todas las auto evaluaciones y las actividades integradoras de cada módulo.
DIDÁCTICA DE ENTRENAMIENTO
1- Hacia una planificación integral
1.1 ¿Por qué planificar?
1.2 Los 4 ejes de la planificación integral
1.3 Enunciado de objetivo
1.4 Calidad de los objetivos
2- Desarrollo del plan integral
2.1 Empecemos por el final
2.2 Hacia un plan integral
PEDAGOGÍA DE LA ENSEÑANZA
1- Somos nuestro cerebro
1.1 Fases del proceso de aprendizaje
1.2 Aprendiendo con el cerebro y del cerebro
2- Aprendizaje de la técnica
2.1 La técnica como eje principal del aprendizaje
2.2 El concepto
2.3 La técnica
2.4 Métodos para la enseñanza y entrenamiento de la técnica
2.5 Fallos motores
3- Etapas del desarrollo motor
3.1 El niño y su construcción motora
3.2 Características del desarrollo motor integral
TÉCNICA INDIVIDUAL
1- Posturas
2- Conducciones
3- Empuñaduras
4- Push lateral de derecho
• Desarrollo técnico
• Tipos
• Aplicación
• Visión integral
• Timeline
• Utilización
• Tips y errores más comunes
CONCEPTO, TÁCTICA Y ESTRTEGIA
1- Concepto táctico en la formación del jugador 1
1.1 Concepto, táctica y estrategia
1.2 El concepto en el desarrollo del jugador
1.3 Desarrollo metodológico del concepto.
2- Concepto táctico en la formación del jugador 2
2.1 Conceptos tácticos en la etapa de iniciación
2.2 Espacio, tiempo y engaño
2.3 Ejes conceptuales de la etapa inicial de desarrollo
• Visión integral
• Juego con bocha
• Juego sin bocha
BIBLIOTECA
Ejercitaciones y juegos aplicadas
1- Posturas
2- Conducciones
3- Empuñaduras
4- Push